តើនរណាដែលវិលត្រលប់មកវិញបន្ថែមទៀត, ក្មេងឬចាស់?

ការស្ទង់មតិនិយាយថាសហស្សវត្សរ៍ទំនងជាមិនកែច្នៃឡើងវិញ

ការស្ទាបស្ទង់របស់ A Harris បានបង្ហាញថាជនជាតិអាមេរិកវ័យក្មេងមិនមាន "ពណ៌បៃតង" ដូចជំនាន់ដទៃទៀត នៅ អាមេរិក

ដោយសារតែសហស្សវត្សរ៍បានរីកចម្រើននៅក្នុងសម័យនៃការបង្កើនការយល់ដឹងពីបរិស្ថាននិងការអប់រំបរិស្ថាននៅក្នុងសាលាក៏ដូចជានៅកន្លែងផ្សេងដែរមនុស្សម្នាក់នឹងគិតថាទម្លាប់នៃការកែច្នៃរបស់ពួកគេនឹងមានភាពរឹងមាំនិងខិតខំជាងជំនាន់ចាស់។ យោងតាមការស្ទង់មតិដែលត្រូវបានឧបត្ថម្ភដោយ ISRI វិទ្យាស្ថានឧស្សាហកម្មសំណល់អេតចាយនេះទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយក្មេងជំនាន់ក្រោយអាចនឹងមិនសូវបៃតងជាងមនុស្សជាច្រើនជឿជាក់ពីមុន។

ការស្ទង់មតិនេះដែលត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរយៈការស្ទង់មតិលើមនុស្សពេញវ័យជាង 2000 នាក់នៅលើប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺរណែតបានរកឃើញថាមនុស្សពេញវ័យជនជាតិអាមេរិកអាយុចាប់ពី 18 ដល់ 34 ឆ្នាំមិនសូវនិយាយថាពួកគេតែងតែកែច្នៃឡើងវិញ 33 ភាគរយធៀបនឹង 48 ភាគរយនៃមនុស្សដែលមានអាយុចាប់ពី 35 ឆ្នាំឡើងទៅ។ ។ មនុស្សពេញវ័យវ័យក្មេងនៅក្នុងក្រុមអាយុ 18-34 ឆ្នាំក៏ទំនងជានិយាយថាពួកគេចង់អោយពួកគេកែច្នៃច្រើនជាងក្រុមអាយុដទៃទៀតដល់ទៅ 37% ធៀបនឹង 22% នៃមនុស្សដែលមានអាយុចាប់ពី 35 ឆ្នាំឡើងទៅ។

"ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានទសវត្សរ៍កន្លងមកសហគមន៍បានខិតខំធ្វើអោយការកែច្នៃមានភាពងាយស្រួលជាងមុនតាមរយៈការប្រមូលយកកាកសំណល់កន្លែងដាក់សម្ភារៈកំប៉ុងសាធារណៈដែលមានទីតាំងនៅជិតកំប៉ុងសំរាមដ្រាយវឺកែច្នៃនិងច្រើនទៀត។ លោក Robin Wiener ប្រធាន ISRI បានកត់សម្គាល់ថាមានកម្មវិធីទិញទំនិញត្រឡប់មកវិញរបស់ក្រុមហ៊ុននិងការបោះបង់ចោលហាងនៅក្នុងហាងសម្រាប់កែច្នៃឡើងវិញផងដែរ។ "នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាជាការខកចិត្តនិងគួរអោយភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងណាស់ដែលឃើញមនុស្សវ័យក្មេងមិនយល់ច្បាស់អំពីតម្លៃនៃការកែច្នៃឡើងវិញ។

ច្បាស់ណាស់យើងត្រូវធ្វើបន្ថែមទៀតដើម្បីលើកទឹកចិត្តអោយមានការកែច្នៃឡើងវិញនិងយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីមូលហេតុដែលមនុស្សជំនាន់ក្រោយមិនឃើញអត្ថប្រយោជន៍ផ្នែកថាមពលបរិស្ថាននិងសេដ្ឋកិច្ចដែលការកែច្នៃផ្តល់ឱ្យ។

យោងតាមការស្ទង់មតិនេះប្រជាជនអាមេរិកចង់ឃើញភាពងាយស្រួលក្នុងការប្រើប្រាស់ឡើងវិញ។ ជនជាតិអាមេរិកប្រហែល 90 ភាគរយជឿថាកន្លែងប្រមូលសំរាមគួរតែមានទីតាំងល្អ។

អាហារផ្សេងទៀតសម្រាប់ការគិតដែលបង្កើតឡើងដោយការសិក្សានេះ:

តើយុវវ័យជាអ្នកកែច្នៃអាក្រក់ដែរឬទេ?

ខណៈពេលដែលភស្តុតាងគឺស្របតាមមតិយោបល់របស់អ្នកជំនាញជាច្រើន ដែលចង់បានការងារជាច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើជាមួយមនុស្សជំនាន់ក្រោយដើម្បីបង្កើតជំនឿនិងអាកប្បកិរិយាកែច្នៃឡើងវិញ ការសិក្សានេះបង្កើតនូវសំណួរមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍តើភាពខុសគ្នារវាងអ្វីដែលក្មេងនិងចាស់មានថ្មីឬតើវាតែងតែជាកត្ដាមួយ? ដោយសារតែមនុស្សវ័យក្មេងជាទូទៅទទួលទានកាន់តែច្រើនមានសកម្មភាពនិងមានរចនាសម្ព័ន្ធតិចជាងមនុស្សចាស់ដែលនេះនឹងធ្វើឱ្យការកែច្នៃមានភាពងាយស្រួល។ លើសពីនេះទៀតតើលទ្ធផលនេះបានបង្ហាញថាការអប់រំសម្រាប់ការកែច្នៃឡើងវិញនៅសាលារៀនគ្មានប្រសិទ្ធភាពទេឬតើវាកាន់តែមានភាពយឺតយ៉ាវនៅពេលក្មេងៗនៅថ្ងៃនេះចូលពេញវ័យ? ពិតណាស់ការស្រាវជ្រាវជាច្រើនទៀតត្រូវការជាចាំបាច់ហើយដោយផ្តោតលើភាពងាយស្រួល។